五点多，离上班还远，于父自然还在家里，看来他听到声音过来了。
    这下觉是真的睡不成了，于晴半坐起来，感觉浑身都不舒服。
    给我起来！rdquo;于父怒喝。
    要不直接当他们的面跳楼吧，于晴听到于父的话，不仅没有起来，反而又倒下去，把被子蒙住脸。
    于父感到一阵眩晕，腿脚有点打晃，于母原本还在擦泪，见到他这样，赶忙来扶他。
    你要把我们气死啊hellip;hellip;你有没有良心，我们是怎么对你的，你是一点好处也感觉不到？rdquo;
    说实话，我感觉不到。rdquo;于晴在被子里冷酷的说，冬天我不需要你来帮我加被子，被子就在柜子里，我可以自己去拿，穿衣服我不需要你来帮我搭配，我也不会出什么天大的洋相hellip;hellip;实际上，就算是出洋相又怎么样呢？谁会在意，谁一生一世不出一点差错，不吃点苦头？我自己有判断力，知道要好好读书才有出路，所以不需要你们一天三遍的叮嘱，我也会用功读书；我的房间怎样清理和打扫，是我自己住在里面，完全可以由我来决定。我饿了就会吃，渴了就会喝，不需要你们提醒也会自己走去厨房。rdquo;
    你们什么时候才能够理解，我早就已经不是襁褓里的婴儿，而是一个有着自己的思维、喜怒、爱憎的人了呢？你们在单位上班的时候，难道周围的同事、领导和朋友都和你们从来没有丝毫摩擦，没有你们想这样做，他们想那样做的时候吗？我也和你们的同事或者朋友一样，你们觉得好的事，我不觉得好，或者更具体一点，你们觉得我8点去上一趟厕所才是最好的，但我要到10点才去，因为有没有便意只有我自己能感觉到。rdquo;
    还是说，你们只能接受一个一辈子从不说错一句话，从不走错一步路的我吗？如果我犯了错，你们就不能接受我是你们的女儿了吗？rdquo;
    我们只是不希望你受伤害，不希望你将来后悔！rdquo;于父反驳道。
    可是谁又能把所有的危险一个不拉全部排除掉呢？rdquo;于晴掀开自己脸上的被子，清晰地说道:我非常明白，在一定程度里的小心和仔细是有效的，一个正常的人，出门就知道不要走在马路中央，而是走人行道，这样就不容易被车辆撞到；吃东西的时候，知道吃新鲜的，而不是发霉的，这样肚子才能健康；人生在世，不应该去杀人放火，违法犯罪，吸毒赌博，因为这些会葬送一生。这是普遍常人都能够明白的道理，不遵守它们的人才属于异常。rdquo;
    但如果一味的为了绝对的安全去拼命努力，我就没有办法生活了，因为害怕被车撞，于是从不出门，因为害怕吃到不健康的食物，于是这也不能吃，那也不能吃mdash;mdash;rdquo;她突然回想起什么，妈，我记得前一阵你天天看新闻说这个有毒那个致癌，最后吃了两天胡萝卜，全家饿得没力气的事吗？这不就是一回事？吃那些可能致癌的食品，还能活个几十年，什么也不吃，直接就饿死了。我也是一样的，你们给我一定的自由空间，我可能会遇到一些遗憾和损害，也许我现在没有用功读书，工作后悔恨自己没有个好学历，也许我现在作息习惯不好，以后体质变差了。但首先我得有生活，才有机会去悔恨后悔，才有机会去重新想办法追求更好的更正确的事。现在我就根本没有自己的生活，没有自我，一切都是你们给我做的决定，我在过我的生活吗？不，我在过你们的生活，我不是我，而是你们的一条离开身体的胳膊。rdquo;
    你们就算把我一辈子养得再怎么油光水滑，无病无灾，富裕美丽，但却根本不是我，而是你们俩所有期望的载体，是一个布娃娃，不是一个有主见的大活人。rdquo;
    我希望你们能够明白我的痛苦，请给我犯错的权利、给我体验悔恨的权利、给我凄凉受伤的权利，让我自己去把苦和甜做对比，拿心酸来衬托安乐。rdquo;
    这次的肺腑之言好像出了些效果，他们突然放手了，真的不再管她，不过同时也露出了一副我彻底放弃你了，不当你是我们家的人，你爱怎样怎样，我帮养到大就算尽完责任rdquo;的态度。
    简称冷暴力。
    甚至连吃饭都不再叫她了。
    王礼中学的中午，所有人刚吃完午饭，乱糟糟地在教室里走来走去，还有几个同学在加急赶作业，他们要在午睡课之前多刷点题，这样回家后会轻松一点。
    于晴，你发一天呆了？干啥呢？rdquo;赵越把手里的本子拍在于晴面前:赶紧把这做了，等会儿给我抄呢。rdquo;
    你不懂，自由的感觉有多快乐，今天先放松一下，明天开始慢慢恢复日常状态。rdquo;
    我知道你爸妈不管你了，你很开心，可你学还是要好好上的呀，万一成绩掉下去了多不好hellip;hellip;rdquo;
    行了行了，先别抄我作业再谈这句话。rdquo;于晴随手抽出一本书翻了几页，这回期中考试，阿爸搞个第一名给你小子见识见识。rdquo;
    嘿哟！算你老卵。rdquo;
    原身成绩勉强维持在前十左右，就这还是课后横补竖补的效果呢，同学和她相处时间久，心里有数，所以才不信。于晴是继承了记忆的，她知道原身自己也特别想学好，可她无论怎么努力也无法集中注意力，甚至小小年纪就常有穷思竭虑的迹象，搞得记忆力和注意力都有些不良。