文，同时代的高斯看不懂，柯西也难以理解。
    高斯、柯西在当时已是开山立派的宗师级大佬，他们确实没能看懂阿贝尔的论文。
    一百多年后，阿贝尔的论文被数学界所证明成立，阿贝尔群、阿贝尔几何学成为数学史上的经典，被写进教科书，供学生们学习。
    19世纪的高斯、柯西没能看懂阿贝尔的论文，也不能全怪两位大佬。阿贝尔自己也要负一定责任。
    当时年轻的阿贝尔十分贫穷，穷到连饭都吃不起，整天饿肚子。
    阿贝尔写的论文的原文有一万多字，但因为贫穷，他将他的一万多字手稿压缩为6页，然后拿去印刷为几份，分别寄送给高斯、柯西等权威数学家。
    高斯、柯西没能看懂阿贝尔压缩版的6页论文，大佬们一致认为阿贝尔在扯淡。
    有人说阿贝尔直接把他的一万多字手稿寄给高斯、柯西不就完事了吗？
    但阿贝尔并未这么做，具体原因不明。
    或是是因为当时的文件快递费按页数收费，而快递费更贵。
    贫穷令人自闭。
    穷困潦倒的阿贝尔在年仅二十多岁时就死了，死时憔悴又悲凉。
    由此可见数学界的规矩，大佬说你写的论文成立，那就成立。
    大佬说你写的论文狗屁不通，那你就重新写一份吧。
    跟大佬作对，是不会有好下场的。
    今日的数学界，同样是这个规矩。
    好在欧叶不差钱，她的手稿42页，最终扩展为405页的论文。她付得起印刷费、版面费以及快递费。
    当年的阿贝尔面对大佬的质疑时，显的比较自卑。
    一方面是穷，另一方面或许跟阿贝尔是白羊座有关。
    富裕的处女座欧叶站了起来，她走到报告厅的黑板前：“我来解释一下，苏院士的疑惑。”
    众人望向黑板。
    欧叶拿起粉笔写写画画。
    她首先画了一个标准的直角三角形，三条边长是3、4、5。
    很明显，这是毕达哥拉斯三角形。
    这个经典的三角形蕴含一个定理：在斜边d=5的情况下，不存在边长为整数而面积为5的直角三角形。
    “这是……中学生的几何方法？”小黄暗道，解释千禧难题级别的bsd猜想，莫非要从中学数学切入？
    水木团队亦感疑惑，他们默默不语，保持关注。
    紧接着，欧叶又画了一个直角三角形，边长分别是3/2、20/3、41/6。
    这个三角形同样蕴含一个定理：存在一个边长为有理数而面积为5的直角三角形。
    有理数是一个整数a和一个正整数b的比，这是中学数学的教学内容。
    画两个中学生都懂的直角三角形，就能解答苏院士团队的疑惑？
    不，并不能。
    欧叶笔锋一转，在两个直角三角形的基础上进行延伸，她写出了一个代数证明式。
    刷！
    苏院士猛然起立，他的身子微微颤抖，他的双眼精光闪烁。
    越简单，越复杂！
    越复杂，越简单！
    bsd猜想本身被深埋在极其高深的数学领域，但是，我们可以从一些最基础的数学原则出发，去解释bsd猜想。
    无穷无尽的椭圆曲线有理点问题抽丝剥茧，竟然符合古希腊的经典几何设定！
    两个直角三角形，一个代数证明式。
    足矣！
    苏院士老夫聊发少年狂的冲到欧叶面前，他紧紧握住欧叶的手，激动道：“朝闻道，夕可死。我懂了，我明白了，谢谢你，欧叶！”
    “苏老爷子，我应该谢谢你。”欧叶真诚的说到。
    “哈哈哈哈！”苏院士仰头大笑，随即对他的团队说：“小的们，继续干活！两个礼拜之内，咱们要完成《强bsd猜想证明》的解释工作！”
    小的们面面相觑，高手之间的过招，果然很深奥啊。
    不管小的们懂不懂，反正苏院士是懂了。
    在苏院士的指导下，水木数学团队紧锣密鼓的推进《强bsd猜想证明》的解释工作。
    原本没见过几面的苏院士和欧叶，也成为了忘年之jiāo。
    沈奇的全国巡回演讲来到了他的老家南港市。
    南港市是华南区域的文