白大人讲的故事真是好，不错!胤礽干巴巴的夸。
    张诚上前把灰姑娘的故事补充完整，他有些沉默寡言，平日里并不怎么出头。
    看了他一眼，胤礽若有所思。
    能给我多讲讲你们的故事吗?孤想听。胤礽开始做调研了。
    他大概还是知道些的，但是不确定，有时候把中国史和世界史串在一起，带来的结果特别震撼。
    白晋有些羞赧，他觉得没什么好讲，大清地广物博，□□上国，他在来之前确实有些优越感，觉得其他不过是弹丸小国不足为惧。
    等到了才知道大清的广袤无垠。
    但他秉持着传教的理念，还是慢慢的跟胤礽说着见闻。
    听了些许，胤礽就很好的串联起来。
    万岁爷交代，明儿要上几何课，你要来吗?白晋还是比较期待能够让胤礽来听课，和未来储君有半师之谊，还是有助于他未来传教。
    来。胤礽道。
    关于现代教学的部分，他还是会的。
    胤礽听了一肚子的法国见闻，这才施施然的回清溪书屋，刚一回去，就又震惊的发现，康熙跑路又不带他。
    就离谱。
    说好我是你最爱的崽，你却屡屡跑路。
    而康熙确实没这个心，他就是觉得，这畅春园离皇宫这么近，他回来瞧见自己就知道回宫了。
    毕竟他的仪仗比较慢，这到时候具体谁更先到家，那可真是说不好的事情。
    等到第二日早晨，康熙原想着叫白晋单独给他讲课，谁知道胤礽说，直接叫白晋去庑房授课，大家一起听。
    康熙：
    那行叭。
    他从善如流，不是很在意这个。
    白晋讲课比想象中艰难，这几何要转换成满语，对他来说有些难，看来看去，都下不去手。
    张诚见康熙面色有些不好，顿时有些着急，这传教士若不能以学识方面压倒对方，还怎么让对方产生崇拜信服的心理。
    然而他的满语还没有白晋好，时不时就蹦出两句法语。
    然而口语和这种专业性特别强的词汇不同，便是胤祉也听不懂。
    孤来。胤礽看不下去了。
    他直接走上讲台，三下五除二的就把几何原理给讲清楚了。说着还看向白晋：对吗?
    白晋呆。
    张诚呆。
    康熙呆。
    三脸呆滞的看着侃侃而谈的胤礽，若不是知道他也是头一次听，瞧着他这游刃有余的样子，怕不是早已经比白晋还会。
    众人更是听的云里雾里，也就胤禛若有所思，他积极的回答问题，配合的特别好。
    康熙是第三明白过来的，毕竟他连微积分都有涉足，更别提区区一几何，先前也略有涉及。
    胤礽看向康熙，信心满满，历史上的康熙对于天文和数学的天赋是非常恐怖的，他可能不是最英明的君王，但在科学领域的成就，无人能及。
    包括元、次、根等，都是他定下的。
    胤礽说着，看向众人，能坐进这个庑房，不管是皇子、公主、伴读，个个聪慧，这样新接触的事物，也能很好的理解。
    胤礽越讲越嗨，翻着白晋辛辛苦苦写出来的几何书，吹毛求疵：也就这样啊。
    白晋：
    张诚：
    想要压人，结果压不住。
    大清这什么地界，有些邪门啊，他们是打算来传教，换句话说，以开化不毛之地的心态还是有的，然而不管拿出什么，都被撅了回来。
    几何，他会的这点，太子爷翻翻他的书，就理解的八九不离十。而这满屋子的学生，个个勤奋好学，讲一下就懂了，着实令人惊诧。
    他觉得自己这辈子愣怔的次数都没有这次多。
    太子竟聪慧至此，着实想不到。
    白晋看着他们，突然觉得，幸好法国离得远。
    等下课休息的时候，他又在讲一些民间流传的小故事。这国王子，那国公主，不是在谈情说爱，就是为爱流泪。
    为什么公主一推开窗户可以看见别的国家的王子，她有千里眼吗?
    为什么王子可以叫全国的姑娘来试鞋子，也太劳民伤财了吧。
    为什么你们公主和王子那么多?
    胤祐昂着小脑袋，软乎乎的问。
    这个白晋从未考虑过的角度，被胤礽一句话给揭开了。
    可能俩地主家挨的近吧，那一个国家说不定还没地主家大呢。
    胤礽把小村落给咽下去了。
    胤祐失落的哦了一声。
    地主家的好大儿啊。
    白晋和张诚对视一眼，都有些无奈，他们说的也没问题，有的国家确实不如大清的村落，地主家甚至非常富饶了。
    胤禛懒洋洋道：还有什么有意思的吗?
    这句话有些上国的傲慢。
    但白晋却不知道怎么反驳，他琢磨片刻，反问回来：那你们有什么民间小故事吗?
    文化输出实在太重要了，他必须赢一局。
    白晋看向胤礽，胤礽别开了脸。
    看向别人，都是一脸茫然。
    白晋就特别有信心了，在民间故事上能胜一筹，那也是极好的。
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